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为了不失去原有的安全感

2019-03-16 22:09:35 英语学习59℃
编辑:卢本伟

  Sky今年5岁。Sky的爸爸说在Sky很小的时就给她听简单的英文儿歌和看纯英文的绘本,家里经常放着英语对话的音频,大概一天有七八个小时让孩子沉浸在纯英文的下,让孩子在潜移默化中学习英语,培养对英语的兴趣。等到孩子稍大些,对动画片产生观看兴趣时,Sky爸爸就给她放一些英文的动画片;再到现在,Sky已经积累了较深的英语素养,Sky的爸爸就给孩子找英语培训机构。

  1982年《Follow Me》(跟我学)在,外国原版的电视教育节目第一次进入中国,点燃了城市居民学英语的热潮,由此《许国璋英语》、《新概念英语》、《疯狂英语》、《走遍美国》等一系列英语教材及学习方法纷纷涌现。

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  儿童学习第一语言关系着他们的和生活,属于一种天然的动机。这种天然的动机是由人类的社会关系与社会实际的需要所产生的,是一种心理和情感的需要,这种天然的动机就是亲和动机。所谓亲和动机是指学习者处在某一个特定的语言中,为了能够适应这个语言,尽快成为该语言群体的一员而主动学习和掌握语言,最终达到提高在群体中的地位,实现。由此可见,亲和动机具有方向的意义,它关系到语言学习的成功。由于幼儿的性较差,在家他们要依恋父母,在幼儿园他们主要依恋老师和他们所在集体,他们从父母、老师、同伴那里获得安全感。当儿童处在一个第二语言的中,为了不失去原有的安全感,他们会主动地“玩这种新的语言游戏”,并努力去掌握其中的“游戏规则”,他们并不一定把第二语言学习看作是一种学习任务,而是将它当作参与游戏活动以及获得爱、安全感、满足需要和得到赏的一种方式。

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